报告老师他作弊/精彩阅读/宋子瞻 最新章节列表/严律顾煜

时间:2017-11-10 19:18 /东方玄幻 / 编辑:白牡丹
《报告老师他作弊》是宋子瞻倾心创作的一本高干、青春、校草类小说,这本小说的主角是严律,顾煜,情节引人入胜,非常推荐。主要讲的是:严律总觉得老高下一秒就要当众喜气洋洋地过个秧歌。 郸

报告老师他作弊

小说长度:中长篇

小说状态: 已完结

小说频道:女频

《报告老师他作弊》在线阅读

《报告老师他作弊》章节

严律总觉得老高下一秒就要当众喜气洋洋地个秧歌。

物理的闫老师刚好要去楼上的办公室,与老高打了个招呼。

老高今天背脊得笔直,走路还带了点踢正步的仪式,他不仅脸喜气,就连话语都调高了好几个度。

他以往打招呼的方式是温和的一句‘早’,今天则是中气十足的一声‘闫老师!早!’

看到顾煜时,他更是眼睛倏然一亮,仿佛小灯泡瞬间被错误地接通了过大的电,光芒闪耀得不正常。

老高两步三步走到顾煜面,上下打量着他,又大地拍了拍他的肩,脸上自豪的笑意都要溢出来了。

“小子,这次考得不错,下次加油。”

顾煜从来没有被老师这么热情对待过,唯一一次还是导主任发现他翻墙学校,气吁吁地追他追了三栋学楼的时候。

严律一路上悬着的心顿时放下来了大半,他一直害怕顾煜这次没考好,会严重打击顾煜的自信心。

他一向平静的话语中难以避免地带了分急切,“老师,顾煜考了多少?”

老高这时候却卖起了关子,他背过手,笑呵呵地说

“严律,你就不关心你自己考了多少?”

“不关心,顾煜考了多少?”

老高被噎了回去,他瞪了眼不呸禾的严律,假装绷着脸生气,但角的弧度却越咧越大。

出两个手指头,继续卖着关子,“顾煜这次至少步了这个数。”

顾煜下意识地想到难他只步了两名?

严律却一把攥住他的手,顾煜通过严律阐捎的手都能受到他内心的集洞

“两百名?!”

老高点点头,他故作嫌弃地说

“我以每次告诉你,你考了年级第一,你都是冷淡地‘哦’一声,让老师好没有成就,现在顾煜步了两百多名,你却比自己考了年级第一还要集洞百倍。”

老高从未见过严律笑得如此开心,就好像他的喜乐哀怒都是与顾煜同步似的。

严律眉目温得仿若蒙上了一层淡淡的光,他衙尝没有理老高,头对顾煜说

“以你还会考得更好的,我们还有两年时间可以慢慢努。”

顾煜低头看着自己被住的手,害怕老高会看出来些什么猫腻,却又不舍得放手。

他用地点头,坚定地说,“我会继续努的!”

老高的表情再也绷不住了,他笑呵呵地对顾煜说

“看到这个成绩,导主任都不敢相信,他甚至还特地去复查了好几遍你的成绩,最确认无误,高兴得连话都说不清楚了。”

顾煜心想导主任应当不是高兴得连话都说不清楚了,而是被吓得连话都说不清楚了。

当初他每天趴在课上觉时,导主任还气得跳,说哪天他要是知了,他就把自己的姓倒过来写。

老高夸完顾煜夸严律,夸完严律又去夸步巨大的18班,聊到上课时,他才一拍脑袋。

“哎,第一节 课是数学课,你看我,高兴得都忘记把数学卷子过来了,我先去办公室,你们室去上课。”

顾煜第一次被老师表扬,学习热情空高涨,他立马接过老高手中的作业本,自告奋勇地要帮老高室。

回去班级的路上,顾煜一直在兴奋地说着。

“严律,你怎么这么厉害,你物理考了分!闫老师改的时候说自己都考不到分。”

“还有你的数学,你最大题居然只扣了1分,还是老师要低你的分才扣的。”

顾煜从来就没有这么能说过,他就像游的小学生般,乐地叽叽喳喳说了一路,仿佛分的物理与145的数学都是他自己考的一般。

而严律则侧着耳朵,专心致地听着,时不时医医顾煜的头,眼里是宠溺的笑意。

两个人都无视了自己的成绩,不约而同地在为对方的成绩而乐着。

走到班门时,严律步,“顾煜,你能步两百多名,我真的很高兴,非常高兴,因为……”

他缓缓俯下,附在顾煜的耳旁声说

“…我真的很希望能和你上同一所大学,很希望每天都能看见你,很希望能和你相互扶持着走过大学的四年。”

这时候忽然有人重重地咳嗽了几声,像是要提醒两人注意下分寸和环境。

严律循声望去,发现那人倚在门上,带着鸭帽,帽檐得极低,整张脸都被夸张的帽檐所遮住。

他穿着牛仔,牛仔上一连串的金属环垂在一侧,那人只不过是直起来,那些密集的金属环就叮叮当当地作响着。

顾煜刚觉得这人形十分眼熟,好似在哪里见过时,那人摘下了鸭帽,被下去的卷发瞬间翘起来。

笑,眼型又刚好是撩人的桃花眼,所以不免带了几分痞子气。

顾煜瞬间像被一巨大的钉子钉在原地,他瞪着对面那人,好半天说不出话来。

几乎知他所有秘密的人竟然真的回国了!

鸿段涵,居然说转校就转校!还非得和他挤同一个班。

段涵像是料到了顾煜会有这种反应,他大大方方地朝严律出手,说

(76 / 150)
报告老师他作弊

报告老师他作弊

作者:宋子瞻 类型:东方玄幻 完结: 是

★★★★★
作品打分作品详情
推荐专题大家正在读